如何練習(xí)雅思聽力?聽四遍!
掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)
來源:網(wǎng)絡(luò)
2016-12-01 06:37
編輯: monica
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摘要:
小伙伴們,有什么練習(xí)雅思聽力的好方法嗎?
練習(xí)雅思聽力是個(gè)長時(shí)間的任務(wù),需要不斷的*自己的聽寫能力。你知道嗎,有一個(gè)練習(xí)雅思聽力的好方法,那就是聽四遍!
先把每篇雅思文章仔細(xì)的聽四遍,再加上1-2個(gè)月的練習(xí),聽力會(huì)有很大的*。每天要進(jìn)行不少于1個(gè)小時(shí)的精聽,訓(xùn)練自己具有聽懂能力。由于美音比較流行,而且也比較好模仿。所以建議大家根據(jù)自己的英語水平選擇一篇配有標(biāo)準(zhǔn)美音朗讀的文章聽力練習(xí),篇幅不要太長,生詞量不要超過10%。*遍全文聽過,偏重理解文章內(nèi)容,聽的過程不要看原文,一定有許多單詞聽不出來,甚至有些句子也沒有聽出來,沒有關(guān)系,開始第二遍。
將第二次的重點(diǎn)放在聽懂句子上,試著根據(jù)聽到的單詞和結(jié)構(gòu)猜測沒有聽到部分的內(nèi)容,根據(jù)其發(fā)音特點(diǎn)估計(jì)到底是哪個(gè)單詞,這時(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)聽力測試其實(shí)是考察一個(gè)人的記憶力的測試,必須以*快的速度記住聽懂的內(nèi)容,而這并不是*難的,還要盡可能記住沒聽懂的內(nèi)容,根據(jù)上下文和發(fā)音特點(diǎn)來猜測記憶,在腦海中根據(jù)聽力內(nèi)容的進(jìn)程設(shè)置提示點(diǎn),越明確的提示,之后回憶起來的可能性就越大。
第三遍聽的時(shí)候反復(fù)搜索剛才設(shè)置的各個(gè)提示點(diǎn),繼續(xù)聯(lián)系上下文,重點(diǎn)放在單詞的理解上,由全文,到句子,再到單詞,范圍逐漸縮小,如果基礎(chǔ)比較好的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)聽第三遍時(shí)單詞會(huì)自己跳到腦海中,這是因?yàn)榇竽X對聽到的信息已經(jīng)進(jìn)行了2次加工,根據(jù)設(shè)置的提示點(diǎn)會(huì)使人想起以前記憶庫中的單詞。聽過三遍后,再看一遍原文,*的看,只看自己沒聽出來的部分,這樣記憶會(huì)非常深刻。第四遍,重聽剛才的內(nèi)容,注意語音語調(diào),從語音的角度加強(qiáng)剛才沒聽出來內(nèi)容的記憶。經(jīng)過四次精聽,基礎(chǔ)好、記憶力好的同學(xué)可能已經(jīng)把文章背的差不多了。
每天聽1個(gè)小時(shí),堅(jiān)持聽1-2個(gè)月后,已經(jīng)可以聽懂一般難度的文章了,所有的聽力發(fā)音規(guī)則都是一樣的,看的文章多了,不同的發(fā)音規(guī)則就都懂了。有的不只聽過一次,這樣的訓(xùn)練對掌握聽力發(fā)音規(guī)則基本就完成了。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和鞏固*,聽力水平達(dá)到一個(gè)新的高度。
很多考生是能聽能看但是不會(huì)說,這其實(shí)就是對英語表達(dá)還不熟練。通過對聽力的訓(xùn)練,一定會(huì)對如何用英語表達(dá)自己的意見有深刻的理解。
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先把每篇雅思文章仔細(xì)的聽四遍,再加上1-2個(gè)月的練習(xí),聽力會(huì)有很大的*。每天要進(jìn)行不少于1個(gè)小時(shí)的精聽,訓(xùn)練自己具有聽懂能力。由于美音比較流行,而且也比較好模仿。所以建議大家根據(jù)自己的英語水平選擇一篇配有標(biāo)準(zhǔn)美音朗讀的文章聽力練習(xí),篇幅不要太長,生詞量不要超過10%。*遍全文聽過,偏重理解文章內(nèi)容,聽的過程不要看原文,一定有許多單詞聽不出來,甚至有些句子也沒有聽出來,沒有關(guān)系,開始第二遍。
將第二次的重點(diǎn)放在聽懂句子上,試著根據(jù)聽到的單詞和結(jié)構(gòu)猜測沒有聽到部分的內(nèi)容,根據(jù)其發(fā)音特點(diǎn)估計(jì)到底是哪個(gè)單詞,這時(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)聽力測試其實(shí)是考察一個(gè)人的記憶力的測試,必須以*快的速度記住聽懂的內(nèi)容,而這并不是*難的,還要盡可能記住沒聽懂的內(nèi)容,根據(jù)上下文和發(fā)音特點(diǎn)來猜測記憶,在腦海中根據(jù)聽力內(nèi)容的進(jìn)程設(shè)置提示點(diǎn),越明確的提示,之后回憶起來的可能性就越大。
第三遍聽的時(shí)候反復(fù)搜索剛才設(shè)置的各個(gè)提示點(diǎn),繼續(xù)聯(lián)系上下文,重點(diǎn)放在單詞的理解上,由全文,到句子,再到單詞,范圍逐漸縮小,如果基礎(chǔ)比較好的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)聽第三遍時(shí)單詞會(huì)自己跳到腦海中,這是因?yàn)榇竽X對聽到的信息已經(jīng)進(jìn)行了2次加工,根據(jù)設(shè)置的提示點(diǎn)會(huì)使人想起以前記憶庫中的單詞。聽過三遍后,再看一遍原文,*的看,只看自己沒聽出來的部分,這樣記憶會(huì)非常深刻。第四遍,重聽剛才的內(nèi)容,注意語音語調(diào),從語音的角度加強(qiáng)剛才沒聽出來內(nèi)容的記憶。經(jīng)過四次精聽,基礎(chǔ)好、記憶力好的同學(xué)可能已經(jīng)把文章背的差不多了。
每天聽1個(gè)小時(shí),堅(jiān)持聽1-2個(gè)月后,已經(jīng)可以聽懂一般難度的文章了,所有的聽力發(fā)音規(guī)則都是一樣的,看的文章多了,不同的發(fā)音規(guī)則就都懂了。有的不只聽過一次,這樣的訓(xùn)練對掌握聽力發(fā)音規(guī)則基本就完成了。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和鞏固*,聽力水平達(dá)到一個(gè)新的高度。
很多考生是能聽能看但是不會(huì)說,這其實(shí)就是對英語表達(dá)還不熟練。通過對聽力的訓(xùn)練,一定會(huì)對如何用英語表達(dá)自己的意見有深刻的理解。