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韓語(yǔ)語(yǔ)法:韓語(yǔ)語(yǔ)法完全手冊(cè)(一)a

掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2020-09-19 23:38 編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校 269

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摘要: 韓語(yǔ)語(yǔ)法:韓語(yǔ)語(yǔ)法完全手冊(cè)(一)a

英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)培訓(xùn) *課 主語(yǔ)和賓語(yǔ)



韓文用獨(dú)特的標(biāo)識(shí)符來(lái)標(biāo)志主語(yǔ)和賓語(yǔ),動(dòng)詞一般坐落于詞尾,可以說(shuō),韓文很容易鑒別。主語(yǔ)的標(biāo)識(shí)符為 ''''''''?'''''''' 和

''''''''?'''''''' (也有 ''''''''??'''''''',第五課將作探討).當(dāng)主語(yǔ)以元音末尾用 ''''''''?'''''''',

以元音輔音末尾,用 ''''''''?''''''''.賓語(yǔ)的標(biāo)識(shí)符為 ''''''''?''''''''和''''''''?'''''''',當(dāng)主語(yǔ)以元音末尾,用

''''''''?'''''''',以元音輔音末尾,用 ''''''''?''''''''.

??? ?? ????.

Jinsoo 吃米飯.

(Jinsoo 白米飯 吃.)

??? ??? ????.

Mi Kyong 看了影片了.

(Mi Kyong 影片 看了了.)

有時(shí)候,主語(yǔ)標(biāo)識(shí)符會(huì)由 ''''''''?'''''''' 變成 ''''''''?'''''''',由 ''''''''?'''''''' 變成

''''''''?''''''''.這時(shí)表明比照或僅代表這是一個(gè)主題風(fēng)格.有時(shí)候 ''''''''?'''''''' 和 ''''''''?''''''''

在句中的一切一部分表明注重,并不一直標(biāo)志主語(yǔ).

?? ??? ?? ?????.

我早上很早醒來(lái).

(我 在早上 很早以前地 醒來(lái).)

? ??? ? ????.

這支筆確實(shí)很美.

(這支枝筆 確實(shí) 好.)

英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)培訓(xùn) 第二課 動(dòng)詞

前文述及,動(dòng)詞一直出現(xiàn)在句尾。韓文有二種形態(tài)的動(dòng)詞-字典形態(tài)和句中形態(tài)。

*先看一下字典形態(tài),即字典中顯示信息的動(dòng)詞的形態(tài).字典形態(tài)(也叫不定式)包含動(dòng)詞詞根,后邊接一個(gè) ''''''''?''''''''.

''''''''?'''''''' 指 ''''''''去'''''''' 因而 ''''''''??'''''''' 指

''''''''去讀''''''''. 本例中 ''''''''?'''''''' 便是詞根.不一樣的時(shí)態(tài)依據(jù)這一詞根演化(過(guò)去式,現(xiàn)在時(shí),將來(lái)時(shí)等).

你很有可能覺得韓語(yǔ)語(yǔ)法很象解析幾何. 將主語(yǔ),主語(yǔ)標(biāo)識(shí)符,賓語(yǔ),賓語(yǔ)標(biāo)識(shí)符,動(dòng)詞除掉后綴名并再加上相對(duì)的新的后綴名,隨后就可以組成一個(gè)語(yǔ)句.

動(dòng)詞詞根和詞尾一起組成句式. 共中一個(gè)常見的動(dòng)詞詞尾方式是格式體(''''''''很有禮貌地'''''''')結(jié)束詞.

你應(yīng)用哪一個(gè)格式體結(jié)束詞尾要依據(jù)動(dòng)詞詞根的末尾是元音還是元音輔音而定,針對(duì)格式體的闡述式結(jié)束詞尾這類句式,假如動(dòng)詞詞根是元音,詞尾用

''''''''???'''''''' 若為元音輔音,詞尾用 ''''''''???''''''''.

糊里糊涂了沒有? 期待下邊的事例會(huì)對(duì)給你協(xié)助. 看一下字典特性動(dòng)詞 ''''''''??'''''''',它指 ''''''''to be''''''''.

若說(shuō)起你是誰(shuí)呀得話, *先將你的名字.以韓文聲調(diào)的方式表明.例如, Angela(英文姓名), 韓文中寫成 ???. 用 ''''''''?'''''''' 表明

''''''''我'''''''' 主語(yǔ)標(biāo)識(shí)符這時(shí)為 ''''''''?''''''''. 將字典特性動(dòng)詞中的 ''''''''?''''''''

除掉,獲得詞根 (''''''''?'''''''') 將詞根與 ''''''''???'''''''' 相接(詞根以元音末尾) 產(chǎn)生

''''''''???''''''''. 將全部的詞連在一起,語(yǔ)句為:

?? ??? ???.

我是 Angela.

(我 Angela 是.)

?? ??? ???.

我是美國(guó)人.

(我 美國(guó)人 是.)

語(yǔ)句中包含了過(guò)多的知識(shí)要點(diǎn).或許會(huì)一些蒙蔽,沒事兒,再細(xì)心再次一遍上文,用心科學(xué)研究本頁(yè)中全部的事例.了解這篇將有利于今大量課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn).

英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)培訓(xùn) 第三課 ?, ??, ??, ?

本節(jié)課將討論 ''''''''與格成分'''''''' . 含意指姿勢(shì)的方位或標(biāo)出時(shí)間和地址.

立即功效于人或小動(dòng)物的動(dòng)詞,要用 ''''''''??'''''''' 或 ''''''''??'''''''' . 其他用

''''''''?''''''''. ''''''''?'''''''' 是 ''''''''??''''''''的格式體尊重階使用方法.

尊重階就是指如果你與比你影響力高的人交談時(shí)的一種使用方法,參照第五課.

比如,你需要去一個(gè)地區(qū),能夠附 ''''''''?'''''''' 于地名大全后說(shuō)明你要去哪.

??? ???.

我想去院校.

(school-to going.)

??? ??? ???.

Minhee 要到仁川去.

(Minhee Pusan-to going.)

''''''''??'''''''' 和 ''''''''??'''''''' 用以偏向人或小動(dòng)物 ,比如:

???? ??????.

我給媽媽打電話.

(Mother-to called.)

????? ???? ???.

給猴香蕉蘋果.

(Monkey-to banana give.)

姿勢(shì)偏向無(wú)性命的物件時(shí)要 ''''''''?''''''''.

???? ???.

把它放進(jìn)全自動(dòng)洗衣機(jī)中.

(washer-in put.)

??? ?? ?? ???.

請(qǐng)不要?jiǎng)訆A層玻璃.

(window-to hand touch don''''''''t please.)

''''''''?''''''''還可以標(biāo)出姿勢(shì)的時(shí)間:

??? ??? ??.

三點(diǎn)下課了.

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